Mundo Sustentável
O que é?
Consiste em implatar um projeto de educação financeira em escolas com o objetivo de preparar as crianças, desde as primeiras séries do ensino fundamental, para uma melhor administração do dinheiro na fase adulta.
Objetivos:
Preparar crianças e adolecentes para a melhor administração de suas finanças na fase adulta e maior tranquilidade na terceira idade.
Como vai funcionar?
O primeiro primeiro contato com os conceitos de finanças será através de jogos educativos (Banco Imobiliário), onde os alunos irão desenvolver habilidades de compra e venda, pagamento de impostos, aluguéis, entre outros gastos comuns da vida adulta. Desta forma a crianças passa a entender, mesmo que de forma subjetiva, como funciona o fluxo do dinheiro e a necessidade de poupá-lo. Em séries mais adiantadas é possível começar a inserir outros conceitos de finanças através de problemas de matemática básica. Por exemplo, ao invés de desenvolver um problema matemático utilizando conceitos como comer, perder e ganhar, utiliza-se conceitos financeiros, como comprar, vender, endividar e lucrar. É uma simples mudança que pode preparar a criança para lidar melhor com esses conceitos, que no futuro serão inevitáveis. Apartir do momento que o aluno torna-se adolecente e passa a ganhar seu próprio dinheiro, seja em forma de mesada ou salário, já é possível trabalhar a educação financeira de forma mais prática, onde é ensinado fatores econômicos e financeiros, como taxa de juros, alternativas de investimento, aposentadoria, previdência, segurança e a importância de um planejamento financeiro de modo geral.
Postado por: Rafael Vieira Garcia
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Educação ambiental é fundamental para um futuro melhorautoria e fonte: http://www.ciclovivo.com.br/noticia.php/2684 Postado em 06/06/2011 às 11h06 “Se a gente não tiver uma mudança coletiva, dificilmente vamos conseguir alcançar o que o ser...
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Mundo Sustentável
Projeto de Educação Financeira nas Escolas
O que é?
Objetivos:
Preparar crianças e adolecentes para a melhor administração de suas finanças na fase adulta e maior tranquilidade na terceira idade.
Como vai funcionar?
O primeiro primeiro contato com os conceitos de finanças será através de jogos educativos (Banco Imobiliário), onde os alunos irão desenvolver habilidades de compra e venda, pagamento de impostos, aluguéis, entre outros gastos comuns da vida adulta. Desta forma a crianças passa a entender, mesmo que de forma subjetiva, como funciona o fluxo do dinheiro e a necessidade de poupá-lo. Em séries mais adiantadas é possível começar a inserir outros conceitos de finanças através de problemas de matemática básica. Por exemplo, ao invés de desenvolver um problema matemático utilizando conceitos como comer, perder e ganhar, utiliza-se conceitos financeiros, como comprar, vender, endividar e lucrar. É uma simples mudança que pode preparar a criança para lidar melhor com esses conceitos, que no futuro serão inevitáveis. Apartir do momento que o aluno torna-se adolecente e passa a ganhar seu próprio dinheiro, seja em forma de mesada ou salário, já é possível trabalhar a educação financeira de forma mais prática, onde é ensinado fatores econômicos e financeiros, como taxa de juros, alternativas de investimento, aposentadoria, previdência, segurança e a importância de um planejamento financeiro de modo geral.
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